體系認(rèn)證審核老師好處費(fèi)

通?，F(xiàn)在質(zhì)量體系，環(huán)境管理體系，安全管理體系認(rèn)證咨詢(xún)簡(jiǎn)稱(chēng)三體系認(rèn)證咨詢(xún)。 作為乙方，為了滿(mǎn)足很多采購(gòu)方的要求選擇不同的體系認(rèn)證咨詢(xún)，干脆就一起做了。 其實(shí)三體系一起做有些好處，他們很多要求是共通的，體系結(jié)構(gòu)相似，同時(shí)選擇一個(gè)認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的話(huà)還可以節(jié)省審核費(fèi)用（比單體系分開(kāi)審核，人周要少）。 當(dāng)然，很多企業(yè)也是出于社會(huì)責(zé)任角度自身加強(qiáng)管理的需要，所以選擇三體系同時(shí)認(rèn)證咨詢(xún)。

推行ISO9000的好處一般說(shuō)來(lái)，好處分內(nèi)外部：內(nèi)部可強(qiáng)化管理，提高人員素質(zhì)和企業(yè)文化；外部提升企業(yè)形象和市場(chǎng)份額。具體內(nèi)容如下：
一、強(qiáng)化品質(zhì)管理，提高企業(yè)效益；增強(qiáng)客戶(hù)信心，擴(kuò)大市場(chǎng)份額 負(fù)責(zé)ISO9000品質(zhì)體系認(rèn)證咨詢(xún)的認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都是經(jīng)過(guò)單位認(rèn)可機(jī)構(gòu)認(rèn)可的權(quán)威機(jī)構(gòu)，對(duì)企業(yè)的品質(zhì)體系的審核是非常嚴(yán)格的。這樣，對(duì)于企業(yè)內(nèi)部來(lái)說(shuō)，可按照經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的品質(zhì)體系進(jìn)行品質(zhì)管理，真正達(dá)到法治化、科學(xué)化的要求，極大地提高工作效率和iso三體系認(rèn)證合格率，迅速提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。對(duì)于企業(yè)外部來(lái)說(shuō)，當(dāng)顧客得知供方按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行管理，拿到了ISO9000品質(zhì)體系認(rèn)證咨詢(xún)證書(shū)，并且有認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格審核和定期監(jiān)

一般說(shuō)來(lái)，好處分內(nèi)外部：內(nèi)部可強(qiáng)化管理，提高人員素質(zhì)和企業(yè)文化；外部提升企業(yè)形象和市場(chǎng)份額。具體內(nèi)容如下：
一、強(qiáng)化品質(zhì)管理，提高企業(yè)效益；增強(qiáng)客戶(hù)信心，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。 負(fù)責(zé)ISO9000品質(zhì)體系認(rèn)證咨詢(xún)的認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都是經(jīng)過(guò)單位認(rèn)可機(jī)構(gòu)認(rèn)可的權(quán)威機(jī)構(gòu)，對(duì)企業(yè)的品質(zhì)體系的審核是非常嚴(yán)格的。這樣，對(duì)于企業(yè)內(nèi)部來(lái)說(shuō)，可按照經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的品質(zhì)體系進(jìn)行品質(zhì)管理，真正達(dá)到法治化、科學(xué)化的要求，極大地提高工作效率和iso三體系認(rèn)證合格率，迅速提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。對(duì)于企業(yè)外部來(lái)說(shuō)，當(dāng)顧客得知供方按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行管理，拿到了ISO9000品質(zhì)體系認(rèn)證咨詢(xún)證書(shū)，并且有認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格審核和定期監(jiān)督，就可以確信該企業(yè)

通?，F(xiàn)在質(zhì)量體系，環(huán)境管理體系，安全管理體系認(rèn)證咨詢(xún)簡(jiǎn)稱(chēng)三體系認(rèn)證咨詢(xún)。 作為乙方，為了滿(mǎn)足很多采購(gòu)方的要求選擇不同的體系認(rèn)證咨詢(xún)，干脆就一起做了。 其實(shí)三體系一起做有些好處，他們很多要求是共通的，體系結(jié)構(gòu)相似，同時(shí)選擇一個(gè)認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的話(huà)還可以節(jié)省審核費(fèi)用（比單體系分開(kāi)審核，人周要少）。 當(dāng)然，很多企業(yè)也是出于社會(huì)責(zé)任角度自身加強(qiáng)管理的需要，所以選擇三體系同時(shí)認(rèn)證咨詢(xún)。

1。自己弄。如果公司里有熟悉這個(gè)體系的管理層人員牽頭，出去培訓(xùn)幾個(gè)人，一起自己認(rèn)真分析組織結(jié)構(gòu)，梳理流程，建立體系。 如果信心不足，可以請(qǐng)認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)添加一次預(yù)審核，含金量較好。當(dāng)然，要找好一點(diǎn)的認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，哪些給錢(qián)就過(guò)的，預(yù)審與否就不重要了。 2。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的咨詢(xún)公司，特別是對(duì)你們行業(yè)比較熟悉又有咨詢(xún)經(jīng)歷的比較好。請(qǐng)他們帶著一起建立體系，包括人員培訓(xùn)，iso三體系認(rèn)證準(zhǔn)備，審核準(zhǔn)備等等。 通常咨詢(xún)公司會(huì)推薦他們比較熟悉的認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，通過(guò)認(rèn)證咨詢(xún)問(wèn)題不大。 從以前的經(jīng)驗(yàn)看。 如果認(rèn)真做，自己建立體系的好處是全員動(dòng)員，對(duì)于人員儲(chǔ)備以及后續(xù)執(zhí)行的有效性比較好。而且建立的體系比較適合企業(yè)，省掉了部分咨詢(xún)費(fèi)用。壞處是時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)，可能因人員能力不同，體系建立的可能不完整。當(dāng)然，也要看你企業(yè)中是否有管理者對(duì)ISO 9001比較熟悉。 咨詢(xún)公司的好處是，相對(duì)較快，如果咨詢(xún)公司經(jīng)驗(yàn)豐富，可以結(jié)合你企業(yè)的特點(diǎn)直接給你一份基本適用的iso三體系認(rèn)證體系，企業(yè)自己改改就能用了，還可以在期間的溝通了解該行業(yè)一些比較通行的管理方式。壞處是，可能公司內(nèi)部人員參與較少，對(duì)于體系理解不夠深刻，后續(xù)執(zhí)行中要不斷磨合和培訓(xùn)，而且好的咨詢(xún)公司，或者咨詢(xún)老師的費(fèi)用通常不低。當(dāng)然也可以請(qǐng)咨詢(xún)?nèi)藛T多讓自己?jiǎn)T工參與，那樣含金量好些，但是時(shí)間會(huì)長(zhǎng)，費(fèi)用估計(jì)也多些。 現(xiàn)在9001咨詢(xún)業(yè)很成熟，價(jià)格普遍不高，但是好的機(jī)構(gòu)還是挺貴的。

通?，F(xiàn)在質(zhì)量體系，環(huán)境管理體系，安全管理體系認(rèn)證咨詢(xún)簡(jiǎn)稱(chēng)三體系認(rèn)證咨詢(xún)。 作為乙方，為了滿(mǎn)足很多采購(gòu)方的要求選擇不同的體系認(rèn)證咨詢(xún)，干脆就一起做了。 其實(shí)三體系一起做有些好處，他們很多要求是共通的，體系結(jié)構(gòu)相似，同時(shí)選擇一個(gè)認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的話(huà)還可以節(jié)省審核費(fèi)用（比單體系分開(kāi)審核，人周要少）。 當(dāng)然，很多企業(yè)也是出于社會(huì)責(zé)任角度自身加強(qiáng)管理的需要，所以選擇三體系同時(shí)認(rèn)證咨詢(xún)。

肯定有好處。

好處費(fèi)有沒(méi)有，只有他們自己知道。

老師的好心也不占幾分。

那為什么老師要?jiǎng)駥W(xué)生上職高呢？

現(xiàn)在中招，一半學(xué)生才有資格上普高，上級(jí)主管部門(mén)也把地方職高的錄取人數(shù)和普高的學(xué)籍分配掛起了勾。

職高完成不好，普高名額分配就少。

于是乎，地方上就把職高招生人數(shù)硬性分配給各個(gè)學(xué)校，做為考核學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校呢？就把指標(biāo)分配到班，老師，逐層加壓落實(shí)，苦就苦了最底層的一線(xiàn)老師。打電話(huà)，做工作，苦口婆心，口干舌燥，只為完成任務(wù)。

上有學(xué)校任務(wù)，下有家長(zhǎng)反感。

個(gè)中滋味，一言難盡！

為什么現(xiàn)在的老師勸人去讀職高？除了老師關(guān)心之外，對(duì)老師有什么好處嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)是有好處的。

我認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，有以為是初三的班主任老師。對(duì)于題主所說(shuō)的，對(duì)老師有沒(méi)有好處，這個(gè)可以肯定的說(shuō)是有好處的。

目前，單位控制高中錄取率在百分之五十左右。也就是說(shuō)，只有百分之五十的初三畢業(yè)生能上高中。那么，剩下的初三畢業(yè)生當(dāng)中，要去哪里讀書(shū)呢？就只能去職高讀書(shū)了。

一般，一所初中要有多少人去讀職高，這個(gè)上面是有分配指標(biāo)的。打個(gè)比方，如果一所初中的初三畢業(yè)生有150人，只能有75人上高中，其余的75人不可能都會(huì)去讀職高的。可能上級(jí)分配的指標(biāo)是50個(gè)學(xué)生去讀職高的。有的時(shí)候這個(gè)指標(biāo)很難完成的，那些職高的學(xué)校就會(huì)給初三的班主任好處費(fèi)的。這個(gè)好處費(fèi)是按照學(xué)生讀職高的人數(shù)來(lái)計(jì)算的。設(shè)每個(gè)讀職高的學(xué)生會(huì)給班主任100塊錢(qián)的好處費(fèi)，設(shè)這個(gè)班級(jí)有10個(gè)學(xué)生去讀職高，這個(gè)班主任的好處費(fèi)就是1000塊錢(qián)。

當(dāng)然，實(shí)際上是多少錢(qián)，我就不清楚了，他也沒(méi)有跟我說(shuō)。

實(shí)際上，這些學(xué)生也有地方讀書(shū)了，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)也是比較好的。

早應(yīng)該整頓了，如果沒(méi)有教育主管部門(mén)參與！他們敢辦輔導(dǎo)部嗎？有個(gè)別老師，拉皮條掙好處費(fèi)！介紹一個(gè)學(xué)生給老師多少好處！看看教育部門(mén)亂象百出！這能減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)嗎？？？？教書(shū)育人，為人師表！而你們經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑！走上了不歸路！

ISO認(rèn)證流程：

1.公司提供三證給代理公司（即營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、組織技工代碼證復(fù)印件、稅務(wù)登記副本復(fù)印件、三證均加蓋公章）

2.咨詢(xún)老師（1人）去貴公司整理材料，期間貴公司派1－2人協(xié)助老師，公司臨時(shí)準(zhǔn)備按照老師要求做即可，基本一天即可

3.機(jī)構(gòu)審核老師（2人）前去審核，咨詢(xún)老師陪同，協(xié)助整改，考核老師主要看下證資料是否達(dá)標(biāo)，一般1－2天結(jié)束

ISO9000申請(qǐng)準(zhǔn)備材料：

1.營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件加蓋公章

2.稅務(wù)登記證

3.組織機(jī)構(gòu)代碼證副本復(fù)印件加蓋公章

4.特殊行業(yè)的許可證

5.文件整理編寫(xiě)權(quán)威機(jī)構(gòu)會(huì)派遣專(zhuān)業(yè)老師整理所需材料）

做ISO認(rèn)證的好處：

1、取得認(rèn)證證書(shū)，以便于在市場(chǎng)招標(biāo)（往往有門(mén)檻，9001認(rèn)證也是門(mén)檻之一）等場(chǎng)合有個(gè)起碼的資格。

2、通過(guò)ISO9000培訓(xùn)過(guò)程中將標(biāo)準(zhǔn)的管理理念，融入企業(yè)的日常管理之中。管理水平也得到提升，不斷持續(xù)改進(jìn)，產(chǎn)品質(zhì)量也會(huì)有保證。